Any europeu 2012- Envelliment actiu i solidaritat intergeneracional. De què parlem?

  1. Xavier Lorente Guerrero 1
  1. 1 Director del Programa Universitari per a la Gent Gran (PUGG)
Revista:
Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa

ISSN: 1135-085X

Año de publicación: 2012

Título del ejemplar: Any europeu de l'envelliment actiu i de la solidaritat intergeneracional

Número: 51

Páginas: 11-26

Tipo: Artículo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Resumen

En los inicios del siglo XXI, se presentan nuevas exigencias de cambio en la educación. Hombres y mujeres mayores de 55 años anhelan ampliar sus conocimientos para participar de forma más activa y completa en el cambiante mundo que estamos viviendo, y quieren relacionarse más activamente con el medio donde viven sus años de madurez. Nunca un movimiento educativo de esas características ha pasado tan desapercibido para tantos pedagogos. La educación permanente supone una ruptura con el pasado y una opción para el futuro y se plantea como “el sistema de los sistemas educativos” con importantes repercusiones para la educación. Preocuparse por la participación de las personas mayores es una cuestión central en la agenda gerontológica actual.

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Fuente de los datos: Dialnet