Design Thinking como herramienta de aprendizaje. Una comparativa entre su aplicación en aula virtual y en aula presencial

  1. Ireide Martínez de Bartolomé Rincón
  2. Dulce Eloísa Saldaña Larrondo
  3. Esmeralda Giraldo Casado
Buch:
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos
  1. Cobos-Sanchiz, David (coord.)
  2. López-Meneses, Eloy (coord.)
  3. Martín-Padilla, Antonio-Hilario (coord.)
  4. Molina-García, Laura (coord.)
  5. Jaén-Martínez, Alicia (coord.)

Verlag: Dykinson

ISBN: 978-84-1122-469-7

Datum der Publikation: 2022

Seiten: 1987-1995

Art: Buch-Kapitel