A multimodal approach to teach novice researchers how to deal with discussion sessions in conference paper presentations

  1. M. Querol-Julián
Libro:
ICERI 2013
  1. Gómez Chova, Luis (comp.)
  2. López Martínez, A. (comp.)
  3. Candel Torres, I. (comp.)

Editorial: IATED Academy

ISBN: 978-84-616-3847-5

Año de publicación: 2013

Páginas: 1846

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet