Disseny, aplicació i avaluació d’un programa universitari per a gent gran amb suport d’un EVEA
- Jaime Sarramona López Zuzendaria
Defentsa unibertsitatea: Universitat Autònoma de Barcelona
Fecha de defensa: 2012(e)ko abendua-(a)k 18
- Antoni Joan Colom Cañellas Presidentea
- Xavier Úcar Martínez Idazkaria
- María Nieves Vila Rubio Kidea
Mota: Tesia
Laburpena
El punto de partida de dicha investigación descansa sobre la evidencia de que la educación a partir de entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje (EVEA) en un programa universitario de mayores (PUM), permite crear contextos de aprendizaje ricos y novedosos, dónde los estudiantes mayores pueden mejorar sus competencias personales y sociales. Para ello, de describe y discute la metodología utilizada para la evaluación de un EVEA en el Programa Universitario de Mayores de la Universidad Ramon Llull, utilizando una investigación evaluativa a partir del Modelo CIPP (Context, Input, Process, Product) propuesto por Stufflebeam y Guba al principio de la década de 1970. Los resultados fueron tabulados, analizados e interpretados, permitiendo una serie de recomendaciones pedagógicas para poder trabajar con dichos entornos en escenarios de aprendizaje de las universidades de mayores.