The changing landscape of mobile learning pedagogy: A systematic literature review

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Zeitschrift:
Interactive Learning Environments

ISSN: 1744-5191 1049-4820

Datum der Publikation: 2023

Ausgabe: 31

Nummer: 10

Seiten: 6462-6479

Art: Rezension

DOI: 10.1080/10494820.2022.2039948 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung