Guest Editorial: Creating Computational Thinkers for the Artificial Intelligence Era Catalyzing the Process through Educational Technology

  1. Tlili, A.
  2. Burgos, D.
  3. Looi, C.-K.
Revista:
Educational Technology and Society

ISSN: 1436-4522,  1176-3647

Any de publicació: 2023

Volum: 26

Número: 2

Pàgines: 94-98

Tipus: Article

DOI: 10.30191/ETS.202304_26(2).0007 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus