Discurso de odio contra el colectivo LGTBIQrepresentación en la serie Veneno

Referencias bibliográficas

• Aliaga, J. V. & Cortés, J. M. G. (1997). Identidad y diferencia: sobre la cultura gay en España. Egales.
• Asociación para la Investigación de los Medios de Comunicación (2022). Marco general de los medios en España 2022. AIMC. https://cutt.ly/dK0LNhV
• Arauzo Florez, G. L., & Rojas Ayllón, M. A. (2022). Factores explicativos de la homofobia: Una revisión sistemática. (Tesis doctoral). Universidad César Vallejo. Piura.
• Bermúdez de Castro, J. (2016) Psicho Killers, Cirsus Freak, Ordinary People: A Brief History of the Representation of Transgender Identities of American TV Series. Oceanide, 9.
• Bonet, J. (2012). Guión para el desarrollo del análisis crítico del discurso. SIMReF. Curso virtual Miradas y Aplicaciones.
• Carratalá, A. & Herrero-Jiménez, B. (2019). La regulación contra el discurso de odio hacia el colectivo LGTBI en los medios: análisis comparado de diez leyes autonómicas. Revista de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación, 6(12). DOI: https://doi.org/10.24137/raeic.6.12.3
• Calvo, J. y Ambrossi, J. (2020) Veneno [serie]. Atresmedia.
• Cobo-Durán, S., & Otero-Escudero, S. (2021). Narrativa de las protagonistas trans en la teleserie Veneno. Zer 26(51), 79-97. (https://doi.org/10.1387/zer.23007). DOI: https://doi.org/10.1387/zer.23007
• Donstrup, M. (2020). Tensiones televisivas: el falso-documental como herramienta ideológica. ZER: Revista de Estudios de Comunicación-Komunikazio Ikasketen Aldizkaria, 25(49). DOI: https://doi.org/10.1387/zer.21660
• eCartelera (26 de octubre, 2020) ‚Veneno‘ arrasa en audiencias en abierto y podría tener segunda temporada. https://www.ecartelera.com/noticias/veneno-arrasa-audiencias-abierto-segunda-temporada-62742/
• European Commission against Racism and Intolerance (ECRI) (2016). Recomendación general Nº 15 relativa a la lucha contra el discurso de odio y memorandum explicativo. Consejo de Europa.
• Esteruelas Caldú, M. (2020). El discurso de odio contra el colectivo homosexual y su representación en la serie Física oQuímica. TFG. Facultad de Zaragoza. https://cutt.ly/yK0LCsB
• Esteruelas Caldú, M. (2021). Física o Química: un ejemplo de discurso homófobo en una serie de televisión. En (Coords.) Bandrés Goldáraz, E., Pérez Calle, B. & Arranz Martínez, P. Vulnerabilidad, violencia y sabiduría digital (pp. 61-85). Egregius.
• Fejes, F. & Petrich, K. (1993). Invisibility, Homophobia and Heterosexism: Lesbians, Gays and the Media. Critical Studies in Mass Communication, 10(4),396-422. https://doi.org/10.1080/15295039309366878 DOI: https://doi.org/10.1080/15295039309366878
• Fellner, A. (2017). Trans Television Culture Queer Politics, Gender Fluidity and Quality TV. Oceanide, 9.
• Ferrés, J. (1996). Televisión subliminal. Socialización mediante comunicaciones inadvertidas. Paidós.
• Gavilán, D. , Martinez-Navarro, G. & Ayestarán, R. (2019). Las mujeres en las series de ficción: el punto de vista de las mujeres. Investigaciones Feministas, 10(2). https://doi.org/10.5209/infe.66499 DOI: https://doi.org/10.5209/infe.66499
• Glaad. (2020). Where We Are on TV. 2019-2020 [Informe]. GLAAD Media Institute. https://bit.ly/3ur2yKz
• Gross, L. (1991). Out of the Mainstream: Sexual Minorities and the Mass Media. En M. Wolf y A. Kielwasser (eds.), Gay People, Sex and the Media (pp. 19-46). Park. DOI: https://doi.org/10.1300/J082v21n01_04
• Herrett-Skjellum, Jennifer y Allen, Mike (1996). Television programming and sex stereotyping: A meta-analysis. Communication Yearbook, 19, 157-185. https://doi.org/10.1080/23808985.1 DOI: https://doi.org/10.1080/23808985.1996.11678930
• Igartua, J.J. (2007). Persuasión Narrativa. Club Universitario
• Íñiguez, L.R. (2006). El análisis del discurso en las ciencias sociales: variedades, tradiciones y práctica. En Íñiguez, L.R. (ed.), Análisis del discurso. Manual para las ciencias sociales (pp. 89-128). UOC.
• Martínez Bataller, L. (2021). Identidad e imagen a través de la ficción: el caso de Atresplayer Premium. TFG. Facultad de Sevilla.
• Martínez García, K. (2021). Creación de personajes dramáticos de televisión desde una perspectiva social inclusiva. En (Coords.) Rabet Temsamani, R. & Hervas Gómez, Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación (pp.30-52). Dykinson.
• Mateos-Pérez, J. (2021). La investigación sobre series de televisión españolas de ficción. Un estudio de revisión crítica (1998-2020). Revista Mediterránea de Comunicación, 12(1). https://doi.org/10.14198/MEDCOM000016 DOI: https://doi.org/10.14198/MEDCOM000016
• Mateos-Pérez, J. & Sirera-Blanco, R. (2021). Taxonomía de las series de televisión españolas en la era digital (2000-2020). Profesional de la Información, 30(6). https://doi.org/10.3145/epi.2021.nov.08 DOI: https://doi.org/10.3145/epi.2021.nov.08
• Ministerio del Interior (2021). Informe de la encuesta sobre delitos de odio. Dirección General de Coordinación y Estudios. https://cutt.ly/jK0LH6F
• Observatorio de la Diversidad en los Medios Audiovisuales (2019). Informe Anual. ODA.
• Rebollo, J., Generelo, J,. & Assiego, V. (2018) La cara oculta de la violencia hacia e colectivo LGTBI. Informe delitos de odio e incidentes discriminatorios al colectivo LGTBI. Observatorio redes contra el odio. Madrid.
• Rossetti, G. (2022) Nosotrxs/os/as/es y ellos: los múltiples usos de la flexión de género en los discursos de Lucas Grimson y Ofelia Fernández. Anáfora, 6, 95-119.
• Sevillano, M.L. (2012). Estilos de enseñar y aprender con investigación y uso de medios de comunicación. En (Coords.) Sánchez, R., Isla, P. & Sánchez, Medios de comunicación en el aula. Enfoques y perspectivas de trabajo (pp.11-26). Octaedro.
• Torices, A. (2021, 28 de julio). Nueve de cada diez víctimas de delitos de odio no denuncian. El Comercio. https://cutt.ly/PK0LDBy
• Torrado-Morales, S. & Castelo-Blasco, C. (2005). Series de ficción de producción nacional y telespectadores: un negocio en bandeja”. Comunicar 25(3). https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15825097 DOI: https://doi.org/10.3916/C25-2005-097
• Van Dijk, T.A. (2009). Discurso y poder. Contribuciones a los Estudios Críticos del Discurso. Gedisa.
• Van Dijk, T.A. (2012). Discurso y contexto. Un enfoque sociocognitivo. Gedisa.
• Van-Dijk, T. A. (2017). Análisis crítico del discurso. Revista Austral de Ciencias Sociales, 30, 203-222. DOI: https://doi.org/10.4206/rev.austral.cienc.soc.2016.n30-10
• Wodak, R. (2003). De qué trata el análisis crítico del discurso (ACD). Resumen de su historia, sus conceptos fundamentales y sus desarrollos. En Wodak, R. y Meyer, M. (comp.), Métodos de análisis crítico del discurso (pp. 17-34). Gedisa.
• Zurian, F. A., Garcia-Ramos, F. J., & Vázquez-Rodríguez, L. G. (2021). La difusión transnacional de discursos sobre sexualidades no normativas vía Netflix: el caso Sex Education (2019-2020). Comunicación y Sociedad, (1)22. DOI: https://doi.org/10.32870/cys.v2021.8041