El modelo Flipped Learning como nuevo paradigma educativouna visión desde el prisma del docente universitario

  1. Javier Jorge-Vázquez
  2. Sergio Luis Náñez Alonso
  3. Washington Raúl Fierro Saltos
  4. Miguel Ángel Echarte Fernández
Buch:
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos
  1. Cobos-Sanchiz, David (coord.)
  2. López-Meneses, Eloy (coord.)
  3. Martín-Padilla, Antonio-Hilario (coord.)
  4. Molina-García, Laura (coord.)
  5. Jaén-Martínez, Alicia (coord.)

Verlag: Dykinson

ISBN: 978-84-1122-469-7

Datum der Publikation: 2022

Seiten: 2801-2811

Art: Buch-Kapitel

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Fuente de los datos: Dialnet