Inclusión y atención temprana, un estudio de caso

  1. Mª Isabel Vidal Esteve
  2. María José Waliño Guerrero
  3. María López Marí
  4. José Peirats Chacón
Revista:
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos

ISSN: 1136-7733

Año de publicación: 2017

Número: 297-298

Páginas: 43-48

Tipo: Artículo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR

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Fuente de los datos: Dialnet