Sexting prevalence in high-school students depends on the addressee, media format, explicitness of sexts, and gender

  1. Molla-Esparza, C.
  2. Losilla, J.-M.
  3. López-González, E.
Revista:
Behaviour and Information Technology

ISSN: 1362-3001 0144-929X

Año de publicación: 2023

Volumen: 42

Número: 16

Páginas: 2852-2870

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/0144929X.2022.2150563 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible