Evaluación de hipermedia en la enseñanza
- María Paz Prendes Espinosa Director/a
- Derrick De Kerckhove Codirector/a
Universidad de defensa: Universidad de Murcia
Fecha de defensa: 17 de diciembre de 2004
- Pilar Arnaiz Sánchez Presidente/a
- Francisco Martínez Sánchez Secretario/a
- Manuel Ato García Vocal
- Julio Cabero Almenara Vocal
- Beatriz Cebreiro López Vocal
Tipo: Tesis
Resumen
La investigación ofrece un análisis descriptivo y evaluativo sobre el uso y el impacto de las nuevas tecnologías aplicadas a situaciones de enseñanza con hipermedia en centros docentes no universitarios. Dicho proceso conduce finalmente a la propuesta de un modelo teórico de evaluación del proceso de enseñanza mediado (MEET). El MEET , aplicable a situaciones de enseñanza con hipermedia, está encaminado al desarrollo de un proceso de evaluación de modo natural tanto par contextos de enseñanza presencial como semipresencial o a distancia (telensenanza).