Educational robotics in the stage of secondary education: Empirical study on motivation and STEM skills

  1. Arís, N.
  2. Orcos, L.
Revista:
Education Sciences

ISSN: 2227-7102

Año de publicación: 2019

Volumen: 9

Número: 2

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/EDUCSCI9020073 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible