Instrument for Assessing the Ability to Identify Emotional Facial Expressions in Healthy Children and in Children With ADHD: The FEEL Test

  1. Lázaro, E.
  2. Amayra, I.
  3. López-Paz, J.F.
  4. Martínez, O.
  5. Pérez, M.
  6. Berrocoso, S.
  7. García, M.
  8. Jometón, A.
  9. Al-Rashaida, M.
  10. Oliva, M.
  11. Parada, P.
  12. Hoffmann, H.
Zeitschrift:
Journal of Attention Disorders

ISSN: 1557-1246 1087-0547

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 23

Nummer: 6

Seiten: 563-569

Art: Artikel

DOI: 10.1177/1087054716682335 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung