Dialogues, actions and discourses of a rural head teacher and an ethnographer in search of a fairer and more inclusive school

  1. Gajardo Espinoza, K.
  2. Torrego-Egido, L.
Revista:
Ethnography and Education

ISSN: 1745-7831,  1745-7823

Año de publicación: 2023

Volumen: 18

Número: 1

Páginas: 75-93

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/17457823.2022.2108329 GOOGLE SCHOLAR
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