Rendimiento experto, preparación física y entrenamiento deportivo en el fútbol

Resum

El estudio del rendimiento experto y la práctica deliberada en el deporte, en este caso, en el fútbol, ha evolucionado en los últimos años debido al gran desarrollo de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte que ha investigado el progreso del nivel de rendimiento de deportistas expertos en sus disciplinas. Estos estudios, en muchos casos, no han pasado de lo meramente descriptivo, sin lograr establecer modelos teóricos complejos y contrastados. Y, hasta ahora, las aportaciones al fútbol han sido bastante escasas. En consonancia con ello, los objetivos desarrollados en la presente Tesis Doctoral fueron: formular y confirmar un modelo complejo de rendimiento experto y práctica deliberada en fútbol, validar el Cuestionario de Percepción de las Actividades de Entrenamiento en Fútbol (CPAEF-35), en futbolistas, y su versión reducida (CPAEF-15), en futbolistas y cuerpo técnico, ambos de nueva construcción. Como objetivos complementarios se analizó la validez concurrente de la práctica deliberada, CPAEF-35 y CPAEF-15, con otras dimensiones relacionadas con ese constructo: la Inteligencia Contextual Deportiva (ICD) y Cohesión Grupal en los Equipos Deportivos (GEQ), de fútbol en nuestro caso. En la fase 1 del estudio, con CPAEF-35 e ICD, participaron 1078 futbolistas de ambos sexos y distintos niveles de rendimiento (de local a internacional) y categorías (de cadete a senior). En la Fase 2, con CPAEF-15, ICD y GEQ, participaron 876 futbolistas, también de ambos sexos y de los mismos niveles y categorías. En la fase 3, nuevamente con CPAEF-15 y GEQ, participaron 149 miembros del cuerpo técnico de equipos de fútbol, 95 entrenadores y 52 preparadores físicos. Los resultados confirmaron, mediante AFC y con excelentes índices de bondad de ajuste, que el modelo teórico de la practica deliberada en futbolistas constaba de seis factores y que el CPAEF-35 era válido y fiable para el estudio de la práctica deliberada en futbolistas. También el CPAEF-15 tuvo características psicométricas adecuadas, tanto en futbolistas y como en técnicos. La validez convergente, analizada mediante las matrices de correlaciones entre CPAEF-35 o CPAEF-15 con ICD y GEQ resultó ser coherente, consistente y adecuada para el modelo teórico de rendimiento experto y práctica deliberada. Además, las diferencias entre los grupos de categoría y nivel de rendimiento también resultaron coherentes con el modelo. Se concluye que el rendimiento experto en fútbol supone un proceso complejo de práctica deliberada que relaciona el entrenamiento, la competición, el futbolista y el equipo. Serán necesarias nuevas investigaciones que amplíen los resultados obtenidos con la integración de otras dimensiones complementarias.