De la rapidez al abismo. ¿Y si caminamos más despacio?

  1. Caparrós Martín, Ester 1
  2. Sierra Nieto, José Eduardo 1
  3. Fernández Navas, Manuel
  4. Pérez Granados, Laura 1
  5. Alcaraz Salarirche, Noelia 1
  6. García García, Mayka 2
  7. Postigo Fuentes, Ana Yara 1
  8. Martín Alonso, Diego 1
  9. Pérez García, Álvaro
  1. 1 Universidad de Málaga, España
  2. 2 Universidad de Cádiz, España
Revista:
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga

ISSN: 2695-2769

Año de publicación: 2022

Volumen: 3

Número: 2

Páginas: 5-8

Tipo: Artículo

DOI: 10.24310/MGNMAR.V3I2.15184 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

Otras publicaciones en: Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga

Objetivos de desarrollo sostenible

Resumen

Editorial presentation of Volume 3 number 2 of Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga. Eighth issue of the journal, consisting of a total of 18 texts, distributed in different sections. This is an eclectic issue in which we continue to offer content faithful to the premises and educational pillars with which we started.

Referencias bibliográficas

  • Garcés, M. (2016). Fuera de Clase. Textos de filosofía de guerrilla. Galaxia Gutemberg.
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  • Rosa, H. (2018). Lo indisponible. Herder.
  • Skliar, C. (2019). Como un tren sobre el abismo o contra toda esta prisa. Vaso Roto Cardinales.
Fuente de los datos: Dialnet