A systemic perspective for understanding digital transformation in higher education: Overview and subregional context in latin america as evidence

  1. Suárez, L.M.C.
  2. Núñez-Valdés, K.
  3. Alpera, S.Q.Y.
Zeitschrift:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Datum der Publikation: 2021

Ausgabe: 13

Nummer: 23

Art: Artikel

DOI: 10.3390/SU132312956 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus