TDAH en la infancia, ¿cómo es su impacto en la dinámica familiar? Buscando respuestas en una revisión bibliográfica

  1. Rocío Lago Urbano
  2. Patricia Solís García
  3. Almudena Garrido Fernández
Book:
Educadores y diversidad: Proyecto de Innovación Docente: la argumentación y la intercomunicación como fundamentos de un pensamiento crítico en la enseñanza universitaria
  1. Gustavo García (coord.)
  2. Javier Augusto Nicoletti Francisco (coord.)
  3. José García Moro (coord.)
  4. Diego Gómez Baya (coord.)

Publisher: Pequén Académico

ISBN: 978-987-47972-5-4

Year of publication: 2022

Pages: 69-80

Type: Book chapter

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Data source: Dialnet