La representación en la resolución de problemas matemáticos como diagnóstico de estrategias metacognitivas

  1. Blanca Arteaga Martínez 1
  2. Jesús Macías Sánchez 1
  1. 1 Universidad Internacional de La Rioja
    info

    Universidad Internacional de La Rioja

    Logroño, España

    ROR https://ror.org/029gnnp81

Libro:
Actas del XVI Congreso de Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas. Matemáticas, ni más ni menos.
  1. Francisco España Pérez (ed. lit.)

Editorial: Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales"

ISBN: 978-84-15641-11-7

Año de publicación: 2016

Páginas: 118-126

Congreso: Congreso sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas "Thales" (16. 2016. Jerez de la Frontera)

Tipo: Aportación congreso

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
Fuente de los datos: Dialnet