¿Influye la titulación académica de los docentes en la aparición de fuentes de estrés?estudio realizado con profesores de matemáticas
- Rosa Gómez del Amo 1
- Eloísa Guerrero Barona 1
- Janeth A. Cárdenas Lizarazo 1
- Ana Caballero Carrasco
- Lorenzo J. Blanco Nieto 1
- 1 Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
- Pedro Membiela (coord.)
- Natalia Casado (coord.)
- María Isabel Cebreiros (coord.)
Éditorial: Educación
ISBN: 978-84-15524-10-6
Année de publication: 2013
Pages: 443-447
Type: Chapitre d'ouvrage