Propuesta práctica para la educación emocional en educación física
- Javier Espinosa Pozo 1
- Antonio J. Monroy Antón 1
- 1 Universidad Internacional de la Rioja, España
ISSN: 1989-841X
Año de publicación: 2014
Número: 20
Páginas: 50-73
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista Internacional de Deportes Colectivos
Resumen
The problems of coexistence and the conflicts experienced by teachers and students today are increasingly evident, both inside and outside the classroom. The physical education and school sport offer ample opportunities to work the emotional and social skills, especially in adolescence. The aim of this paper is to present an intervention program through physical education and school sport as a tool to improve emotional intelligence in schools.
Referencias bibliográficas
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