The MOCSE Modelkeys to promoting reflection on teaching and improvements in student learning

  1. Doménech Betoret, Fernando
  2. Abellán Roselló, Laura, autor

Editorial: Servei de Comunicació i Publicacions ; Universitat Jaume I

ISBN: 978-84-18432-86-6 978-84-18432-85-9

Año de publicación: 2021

Tipo: Libro

DOI: 10.6035/PSIQUE.2021.25 DIALNET GOOGLE SCHOLAR

Resumen

Aquest manual, basat en el model MOCSE, proporciona algunes claus i eines per a millorar la motivació i els resultats d'aprenentatge dels alumnes. Es divideix en tres seccions. La primera secció presenta el model i les seues característiques. La segona explica com es poden aplicar els postulats del model en el context de l'aula. La tercera descriu els instruments de mesura MOCSE, així com les seues propietats psicomètriques. Finalment, s'inclouen els qüestionaris validats resultants en anglès i en castellà. Aquest llibre pot resultar d'utilitat per al professorat en general, estudiants de matèries educatives, investigadors psico-educatius i per als responsables educatius.