Influence of Mothers’ Habits on Reading Skills and Emotional Intelligence of University Students: Relationships in the Social and Educational Context

  1. Jiménez-Pérez, E.
  2. Barrientos-Báez, A.
  3. Caldevilla-Domínguez, D.
  4. Gómez-Galán, J.
Revista:
Behavioral Sciences

ISSN: 2076-328X

Año de publicación: 2020

Volumen: 10

Número: 12

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/BS10120187 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible