QuintiliàSobre idees mil·lenàries en educació
ISSN: 0213-8581
Année de publication: 2022
Número: 485
Pages: 62
Type: Article
D'autres publications dans: Guix: Elements d'acció educativa
Résumé
En educació som molt propensos a «inventar la roda» diverses vegades. Però, quan ens submergim en la història, descobrim que els nostres debats actuals són converses mil·lenàries.