Early career researchers' identity: A qualitative review

  1. Mula, J.
  2. Rodríguez, C.L.
  3. Domingo Segovia, J.
  4. Cruz-González, C.
Zeitschrift:
Higher Education Quarterly

ISSN: 1468-2273,  0951-5224

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 76

Nummer: 4

Seiten: 786-799

Art: Artikel

DOI: 10.1111/HEQU.12348 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
Datenquelle: Scopus