Traver, J. et al. (2018). Pedagogías nómadas en acción. Participación y desarrollo comunitario. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya, 229 pp.

  1. Marc Pallarès Piquer 1
  1. 1 Universitat Jaume I
    info

    Universitat Jaume I

    Castelló de la Plana, España

    ROR https://ror.org/02ws1xc11

Zeitschrift:
Bordón: Revista de pedagogía

ISSN: 0210-5934,  2340-6577

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 71

Nummer: 1

Seiten: 155-157

Art: Rezension

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

Andere Publikationen in: Bordón: Revista de pedagogía

Fuente de los datos: Dialnet