Design guidelines to foster cooperation in digital environments

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Zeitschrift:
Technology, Pedagogy and Education

ISSN: 1747-5139 1475-939X

Datum der Publikation: 2014

Ausgabe: 23

Nummer: 3

Seiten: 375-396

Art: Artikel

DOI: 10.1080/1475939X.2014.943277 GOOGLE SCHOLAR