Using Meta-Learning to predict student performance in virtual learning environments

  1. Hidalgo, Á.C.
  2. Ger, P.M.
  3. Valentín, L.D.L.F.
Zeitschrift:
Applied Intelligence

ISSN: 1573-7497,  0924-669X

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 52

Nummer: 3

Seiten: 3352-3365

Art: Artikel

DOI: 10.1007/S10489-021-02613-X GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus