Las tic en la escuela. Una propuesta de integración desde la investigación-acción
- María José Arroyo González Co-director
- Alfonso Gutiérrez Martín Co-director
Defence university: Universidad de Valladolid
Fecha de defensa: 11 June 2015
- José María Marbán Prieto Chair
- Luis Torrego Egido Secretary
- Blas Segovia Aguilar Committee member
- Sonia María Santoveña Casal Committee member
- Carlos Rodríguez Hoyos Committee member
Type: Thesis
Abstract
Las Tecnologías de información y la Comunicación (TIC) están configurando una nueva sociedad. Saber integrarlas en su dinámica es un reto de primer orden con el que se encuentra la Escuela. Con esta investigación se pretende avanzar, desde un caso concreto y utilizando como metodología la Investigación-Acción, en este proceso de integración de las TIC. Como figura clave en este proceso de integración está el profesorado y por esa razón en la investigación se pone el foco de atención en este colectivo. Son dos los acentos marcados: las actitudes que presenta el profesorado cuando tiene que utilizar las TIC y las necesidades de formación que en este campo tienen los docentes. Este proyecto de investigación supone una aproximación concreta y aplicada a esta manera de entender el proceso de integración curricular de las TIC.