Enhancing medical translation skills through a gamified experience. Failure or success?

  1. Elena Alcalde Peñalver 1
  2. Alexandra Santamaría Urbieta 2
  1. 1 University of Alcalá (Spain)
  2. 2 International University of La Rioja (Spain)
Revista:
Panace@: Revista de Medicina, Lenguaje y Traducción

ISSN: 1537-1964

Año de publicación: 2020

Volumen: 21

Número: 51

Páginas: 4-12

Tipo: Artículo

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Resumen

En este artículo se expondrá una experiencia de gamificación aplicada a la traducción médica con el objetivo de comprobar si esta supone un éxito o un fracaso para la mejora de competencias en la clase de traducción de textos de esta especialidad. Para ello, una vez expuesto el marco teórico y las actividades desarrolladas, se dará respuesta a las cuatro preguntas de investigación planteadas en base a la información obtenida de la percepción de la experiencia por parte de los participantes, y se reflexionará acerca de la adecuación de este tipo de metodologías para la didáctica de la traducción médica.

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Fuente de los datos: Dialnet