Desarrollo de competencias directivasEl feedback de los directivos en el aula
- Mónica de Castro Pardo
- Concepción de la Fuente Cabrero
- Lydia González Serrano
- María Guillot-Valdés (comp.)
- Alejandro Guillén-Riquelme (comp.)
Editorial: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
ISBN: 978-84-09-02098-0
Año de publicación: 2018
Páginas: 266-272
Congreso: FECIES. Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación (15. 2018. Santander)
Tipo: Aportación congreso