Education online in lockdown: limits and possibilities. The vision of families in Spain
- Díez-Gutiérrez, E.-J.
- Gajardo Espinoza, K.
ISSN: 1758-7093, 2040-7149
Ano de publicación: 2022
Volume: 41
Número: 1
Páxinas: 34-48
Tipo: Artigo
Revista:
Equality, Diversity and Inclusion