Learning goal orientation and psychological capital among students: A pathway to academic satisfaction and performance

  1. Sánchez-Cardona, I.
  2. Ortega-Maldonado, A.
  3. Salanova, M.
  4. Martínez, I.M.
Zeitschrift:
Psychology in the Schools

ISSN: 1520-6807,  0033-3085

Datum der Publikation: 2021

Ausgabe: 58

Nummer: 7

Seiten: 1432-1445

Art: Artikel

DOI: 10.1002/PITS.22505 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus