Los medios de comunicación comunitarios como espacios de educación no formal para los/las jóvenes

  1. Lema-Blanco, Isabel 1
  1. 1 Universidade da Coruña
    info

    Universidade da Coruña

    La Coruña, España

    ROR https://ror.org/01qckj285

Revista:
Revista de estudios e investigación en psicología y educación

ISSN: 2386-7418

Any de publicació: 2015

Títol de l'exemplar: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 14: TRANSICIONES Y DESARROLLO A LO LARGO DE LA VIDA

Número: 14

Pàgines: 24-28

Tipus: Article

DOI: 10.17979/REIPE.2015.0.14.315 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

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Resum

Este estudio presenta una revisión teórica sobre el rol de los medios comunitarios - definidos como instrumentos de democratización, capacitación social y aprendizaje socialen los procesos de alfabetización mediática, Seguidamente, se avanzan los resultados del estudio de investigación “los jóvenes en el tercer sector de la comunicación en España” que analiza la participación y el aprendizaje generado percibido por los jóvenes en los medios libres y comunitarios del Estado. Los resultados muestran que los medios comunitarios pueden convertirse en auténticas herramientas de capacitación mediática, facilitando la adquisición de habilidades y conocimientos transferibles a la esfera profesional y favoreciendo el “empoderamiento” individual y colectivo.

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