Sexenio de transferencialuces y sombras de un proyecto necesario. Análisis de una muestra de denegaciones en Ciencias de la Información y estudio de la edición de revistas y comisiones de agencia como mérito

  1. Repiso, Rafael 1
  2. Aguaded, Ignacio 2
  3. Castillo-Esparcia, Antonio 3
  4. Montero, Julio 1
  1. 1 Universidad Internacional de La Rioja
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  2. 2 Universidad de Huelva
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  3. 3 Universidad de Málaga
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Revista:
Anuario ThinkEPI

ISSN: 1886-6344

Año de publicación: 2020

Volumen: 14

Número: 1

Tipo: Artículo

DOI: 10.3145/THINKEPI.2020.E14A02 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

The Six-Year Transfer Assessment is an analogous exercise to the Six-Year Research Assessment, created to recognize the transfer activities of Spanish researchers. This paper focuses on the preliminary results of its pilot project. In addition, it analyzes the rejections in the Communication Sciences area to clarify the types of value attributed to them. Likewise, two specific values are analyzed, namely the editing of journals and membership of evaluation agency commissions. Finally, a series of proposals are made with the aim of eliminating or reducing the main weaknesses of the pilot project, such as scoring inconsistencies and two significant biases: gender and private university affiliation. The development of a system in which the evaluators are specialists in the typology of transfers instead of research areas is recommended, and that the requirements fit with the areas.

Referencias bibliográficas

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Fuente de los datos: Dialnet