La robótica educativa como potenciadora de las competencias STEM en el aula de secundariaun estudio de caso con perspectiva de género
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Universidad de La Rioja
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Universidad Internacional de La Rioja
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- Eloy López-Meneses (coord.)
- David Cobos-Sanchiz (coord.)
- Laura Molina-García (coord.)
- Alicia Jaén-Martínez (coord.)
- Antonio Hilario Martín-Padilla (coord.)
Editorial: Octaedro
ISBN: 978-84-18348-22-8
Año de publicación: 2020
Páginas: 1195-1206
Congreso: Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. INNOVAGOGÍA (5. 2020. null)
Tipo: Aportación congreso