Trait emotional intelligence profiles, burnout, anxiety, depression, and stress in secondary education teachers

  1. Martínez-Monteagudo, M.C.
  2. Inglés, C.J.
  3. Granados, L.
  4. Aparisi, D.
  5. García-Fernández, J.M.
Revista:
Personality and Individual Differences

ISSN: 0191-8869

Año de publicación: 2019

Volumen: 142

Páginas: 53-61

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.PAID.2019.01.036 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible