Heritage education under evaluation: the usefulness, efficiency and effectiveness of heritage education programmes

  1. Castro-Calviño, L.
  2. Rodríguez-Medina, J.
  3. López-Facal, R.
Revista:
Humanities and Social Sciences Communications

ISSN: 2662-9992

Año de publicación: 2020

Volumen: 7

Número: 1

Tipo: Artículo

DOI: 10.1057/S41599-020-00639-Z GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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