Tracking and visualizing time management for Self-Regulated Learners

  1. Manso-Vazquez, M.
  2. Caeiro-Rodriguez, M.
  3. Llamas-Nistal, M.
Konferenzberichte:
Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE

ISSN: 1539-4565

ISBN: 978-1-5090-1790-4,  978-1-5090-1791-1

Datum der Publikation: 2016

Ausgabe: 2016-November

Art: Konferenz-Beitrag

DOI: 10.1109/FIE.2016.7757411 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus