Service-learning in physical education teacher education: towards a critical and inclusive perspective

  1. Chiva-Bartoll, Ò.
  2. Capella-Peris, C.
  3. Salvador-García, C.
Zeitschrift:
Journal of Education for Teaching

ISSN: 1360-0540,  0260-7476

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 46

Nummer: 3

Seiten: 395-407

Art: Artikel

DOI: 10.1080/02607476.2020.1733400 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

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