Integración de la Tablet en el aulapercepciones de los profesores como agentes de la transformación didáctico-tecnológica
- González Barberá, Coral (dir. congr.)
- Castro Morera, María (dir. congr.)
Verlag: Sociedad Española de Pedagogía
ISBN: 978-84-60882-37-4
Datum der Publikation: 2016
Seiten: 940-941
Kongress: Congreso Nacional de Pedagogía (16. 2016. Madrid)
Art: Konferenz-Beitrag