Las estrategias de aprendizaje en el alumnado de primero de Grado como herramienta de mejora

  1. González Gómez, Carlota
  2. Galipienso Rico, A.
  3. Contreras Fontanillo, A.
  4. Navarro Soria, Ignasi
  5. Fernández Carrasco, Francisco
  6. Gilar Corbí, Raquel
Buch:
El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria
  1. Tortosa Ybáñez, María Teresa (coord.)
  2. Álvarez Teruel, José Daniel (coord.)
  3. Pellín Buades, Neus (coord.)

Verlag: Instituto de Ciencias de la Educación ; Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant

ISBN: 978-84-697-0709-8

Datum der Publikation: 2014

Seiten: 1442-1460

Kongress: Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria (12. 2014. Alicante)

Art: Konferenz-Beitrag