Evaluation of semi-automatically generated accessible interfaces for educational games

  1. Torrente, J.
  2. Freire, M.
  3. Moreno-Ger, P.
  4. Fernández-Manjón, B.
Zeitschrift:
Computers and Education

ISSN: 0360-1315

Datum der Publikation: 2015

Ausgabe: 83

Seiten: 103-117

Art: Artikel

DOI: 10.1016/J.COMPEDU.2015.01.002 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus