La revelación de la violencia física en las parejas jóvenes universitarias de Madrid y Seúlel papel de las tecnologías de la información y comunicación

Résumé

La tesis versa sobre los factores que influyen en las estudiantes de las universidades de Yonsei en Seúl y Complutense en Madrid para revelar la violencia física que sufren en sus relaciones de pareja. Se parte de dos aproximaciones, la estimación de la revelación en el caso de sufrir violencia y la revelación efectiva de las situaciones de violencia. Igualmente se han desarrollado dos aproximaciones metodológicas: la observación y el experimento. La literatura científica sobre la revelación de la violencia en trabajo social refiere que es un hecho poco frecuente, no existe un marco teórico consolidado ni la existencia de variables explicativas de forma universal. La revelación de la violencia supone poner de manifiesto la violación de derechos de las mujeres y dimensionar el fenómeno. Aumentar el conocimiento sobre la revelación nos permite observar las barreras que las mujeres enfrentan en los distintos niveles de interacción así como facilitar la articulación de medidas que prevengan la violencia y atiendan sus efectos en todos los ámbitos. Los objetivos han sido: aumentar el conocimiento sobre la violencia física vivida por las estudiantes en dichas universidades en sus relaciones de noviazgo. Explorar la revelación estimada y efectiva de las estudiantes a diferentes interlocutores: familia, amigos y profesionales. Identificar factores que medien tanto en la estimación como en la revelación efectiva de la violencia mediante su análisis a nivel individual, micro, exo y macro. Comprobar el efecto que la accesibilidad a un recurso ¿online¿ produce en la divulgación entre las estudiantes. Y validar el modelo teórico propuesto, el modelo ecológico integrador. Con una muestra formada por 308 universitarias españolas y 127 sur coreanas con relaciones heterosexuales se obtuvieron los siguientes resultados: (1) Existe violencia en las relaciones de pareja en ambos campus (25,6% entre las españolas y 14% entre las sur coreanas). La violencia que experimentan ambos grupos de estudiantes es diferente, siendo el tipo mayoritario la resistencia violenta. (2) Las estudiantes estiman que revelarían en mucha más proporción de lo que realmente lo hacen y de manera muy inferior al grado de incidencia de la violencia. Los factores que influyen tanto en la estimación como en la revelación efectiva varían según nacionalidad e interlocutor, confirmando así la hipótesis de que la revelación de la violencia supone una respuesta al ámbito ecológico dado. (3) Un servicio de atención ¿online¿ a víctimas de violencia en la pareja en la universidad aumentaría la revelación efectiva de la misma. (4) Las pruebas estadísticas aplicadas no otorgan mucha credibilidad al modelo ecológico integrado. El estudio corrobora que revelar no es fácil, es una decisión meditada no exenta de riesgos. Esta decisión se ve mediada por la doble falta de auto-identificación (de la violencia en sí y de la construcción social de la misma en términos de estereotipo y estigmatización), la aceptación de determinados valores culturales y, en última, estancia de las premisas de la cultura patriarcal. La representación social de la violencia en la pareja, su comunicación y las respuestas ofrecidas hasta la fecha pueden estar regulando el flujo de revelación priorizando la red de ayuda informal en detrimento de la formal. Equiparar el flujo de revelación entre la red formal de ayuda y la red informal podría suponer la contemplación en su plenitud de la opresión de la mujer en este área y posibilitar la asignación de esfuerzos y recursos económicos para la erradicación de la violencia hacia la mujer en una sociedad efectiva y eficientemente comprometida con la igualdad de género.