Resolución de problemas de adicción y sustracciónRepresentación, cantidades dígito-multidígito y valor de lugar

  1. PADRÓS GÓMEZ M. CARMEN
Dirigida por:
  1. Vicente Bermejo Fernández Director/a

Universidad de defensa: Universidad Complutense de Madrid

Fecha de defensa: 20 de febrero de 2004

Tribunal:
  1. Víctor Santiuste Presidente
  2. María José Lozano Fernández Secretario/a
  3. Carrasumada Serrano Pau Vocal
  4. José Manuel Serrano González-Tejero Vocal
  5. Manuela Mercedes Pifarre Turmo Vocal

Tipo: Tesis

Teseo: 101484 DIALNET

Resumen

Se trata de una investigación sobre el desarrollo de las estrategias que emplean los niños al resolver problemas matemáticos en formatos problema verbal y algoritmo. También se investigan los errores que cometen al realizar dichos problemas. Todo ello teniendo en cuenta el número de dígitos de las cantidades a operar (dígito-único, multidígito) y la operación planteada (suma, resta). Además, se trata de averiguar si exite relación entre el conocimiento de los niños del valor de lugar y su rendimiento en la realización de tareas matemáticas con cantidades multidígito.