Competencia ortográfica y competencias lingüísticas

  1. CONCEICCAO DE SOUSA OSCAR
Zuzendaria:
  1. Elvira Repetto Talavera Zuzendaria

Defentsa unibertsitatea: Universidad Complutense de Madrid

Defentsa urtea: 1996

Epaimahaia:
  1. Jesús Beltrán Llera Presidentea
  2. Víctor Santiuste Idazkaria
  3. Leandro S. Almeida Kidea
  4. Susana López Ornat Kidea
  5. Santiago Castillo Arredondo Kidea

Mota: Tesia

Teseo: 53006 DIALNET

Laburpena

La investigación presentada consta de dos partes: 1) tiene como objetivo hacer una recopilación de la naturaleza y extensión del error ortográfico en nuestros colectivos, sin perder su evolución a lo largo de los ciclos. Igualmente analiza la tipología de errores ortográficos para identificar la estrategia mas utilizada por el alumno cuando incurre en un error ortográfico, así como evaluar el peso de incidencia de cada tipo a lo largo de los ciclos. 2) tiene como objeto profundizar las relaciones entre la competencia ortográfica, algunas variables de la performance cognitiva de los sujetos y del dominio de otras competencias lingüísticas. Se pretende estudiar el perfil del buen y del mal estudiante en ortografía.