El sistema de documentación en ciencias de la educación. Elaboración de un tesauro de investigación educativa

Abstract

Este trabajo se plantea como primer objetivo la descripción y análisis de los sistemas de documentación en educación tratando fundamentalmente dos de sus elementos: las bases de datos y los tesauros. En la primera parte de la tesis se abordan los conceptos y elementos de la técnicas documentales en general y mas específicamente se analizan y comparan tanto las bases de datos como los tesauros relativos a la educación. De dicho análisis se concluye la necesidad de disponer de lenguajes documentales elaborados en castellano y que contemplen las características propias de la producción documental relativa a la educación y en general del sistema educativo español. En este marco en la segunda parte se elabora y presenta un tesauro sobre métodos y técnicas de investigación en educación abarcando cinco áreas básicas: investigación científica y educativa medición y evaluación estadística informática y documentación. Se discuten las razones de tal elección temática la metodología de elaboración seguida problemas terminológicos planteados principales características del lenguaje documental que se presenta y los programas informáticos diseñados para la compilación y estructuración del mismo.