Propuesta y aplicación de un modelo para evaluar cursos monográficos de enseñanza a distancia
- Domingo José Gallego Gil Zuzendaria
Defentsa unibertsitatea: Universidad Complutense de Madrid
Defentsa urtea: 1992
- Félix Eugenio González Jiménez Presidentea
- Ángel Lázaro Martínez Idazkaria
- Lorenzo García Aretio Kidea
- Félix Sepúlveda Barrios Kidea
- Federico Gómez Rodríguez de Castro Kidea
Mota: Tesia
Laburpena
Se trata de una investigación sobre uno de los temas recomendados en los recientes acuerdos de Meastrech (art. 126), la Ensañanza a Distancia aplicada a la Empresa no formal, y en concreto la Formación en la Empresa. Consta de ocho capítulos; Los tres primeros forman el Marco teórico (Introducción, marco Conceptual de la Ensañanza y Evaluación a Distancia); El Cuarto y Quinto, se corresponden con la Tesis Central: Propuesta y Aplicación del Modelo Comprensivo. Aguirre (MECA), a un Curso monográfico de Enseñanza a Distancia. Los demás capítulos son las Conclusiones, una actualizada y amplia bibliografía y Anexos, con el fin de informar y orientar en temas relacionados con esta investigación