Escuela de Doctorado

2004

1. Aportación del paradigma orientado a agentes en el desarrollo de tutores de e-learning

   X Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2004. Alicante, del 14 al 16 de julio de 2004

2. Deontología del periodismo especializado: análisis del "Código Deontológico del periodista especializado y técnico"

   Prensa y periodismo especializado II

3. Documentales de compromiso: morir de ideología (Madrid 1936-1939)

   El Documental, carcoma de la ficción

4. Implementación de sistemas e-Learning empleando estándares IMS: usos del manifiesto

   Informática educativa: nuevos retos

5. La guerra de Irak en el horizonte: cambios en internet para los ciudadanos de a pie

   Comunicación y guerra en la historia

6. La propiedad intelectual y las bibliotecas

   II Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas [Recurso electrónico]: la biblioteca pública. Compromiso de futuro

7. Las guerras en el siglo XXI: Afganistán como espectáculo televisivo

   Comunicación y guerra en la historia

8. Libros españoles en el fondo antiguo de la Universidad de Wrocław

   Memoria de la palabra: actas del VI Congreso de la Asociación Internacional Siglo de Oro. Burgos-La Rioja 15-19 de julio 2002

9. Niveles iniciales de alfabetización tecnológica del alumnado de la Licenciatura de Pedagogía: análisis comparativo (2002-2004)

   Praxis organizativa de las redes de aprendizaje: [ponencias presentadas en las IX Jornadas Andaluzas de Organización y Dirección de Instituciones Educativas. Celebradas en Granada, 15-17 de diciembre de 2004]

10. ODISEAME Project: An approach to a web-based multilingual and collaborative learning

    ED-MEDIA 2004: World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications, Vols. 1-7

11. RAWS: Reflective engineering for web services

    Proceedings - IEEE International Conference on Web Services