Escuela de Doctorado

2021

1. #CancelaHBO: análisis de la campaña de boicot a la serie "Patria"

   Cosmovisión de la comunicación en redes sociales en la era postdigital (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 255-274

2. A 6-Key Action Plan for Education in Times of Crises

   Lecture Notes in Educational Technology (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 11-21

3. A Flexible Educational Model to Support University in Times of Crisis: The Open Spaces Educational Framework (OSEF)

   Lecture Notes in Educational Technology (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 295-305

4. A figura de Jezabel en el teatro del Siglo de Oro

   Nuevos retos y perspectivas de la investigación en Literatura, Lingüística y Traducción (Dykinson), pp. 618-637

5. Acercando el Patrimonio a los alumnos de Grado en Maestro a través de un entorno virtual 3D: Una experiencia con The Education District

   Nuevos retos del patrimonio cultural: comunicación, educación y turismo (Dykinson), pp. 137-152

6. Análisis de la evaluación continua y final en el contexto de la universidad y centros educativos no universitarios de España, Colombia y Ecuador

   Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)

7. Análisis de la evaluación continua y final en el contexto de la universidad y centros educativos no universitarios de España, Colombia y Ecuador

   Docencia, ciencia y humanidades: hacia una enseñanza integral en la universidad del siglo XXI (Dykinson), pp. 870-900

8. Autoevaluación formativa y mejora del aprendizaje con herramientas digitales

   Innovaciones metodológicas con TIC en educación (Dykinson), pp. 2746-2763

9. Behavior Analysis of Digital Transformation in Latin American and Colombian Universities, Based on a General Identification of Variables

   Lecture Notes in Educational Technology (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 129-156

10. Búsqueda, recuperación y difusión documental en humanidades digitales: Una aproximación a la problemática de análisis y rastreo de datos sobre la vida escénica para la construcción de grafos dinámicos sobre teatro de la edad de plata.

    Historia, arte y patrimonio cultural: Estudios, propuestas, experiencias educativas y debates desde la perspectiva interdisciplinar de las humanidades en la era digital (Dykinson), pp. 415-434

11. Capítulo 29. Radio y bienestar: “música con estilo”, de radioclásica (RNE)

    Bienestar social:: organizaciones saludables (Tirant Humanidades), pp. 419-423

12. Consumo e intercambio de noticias en redes sociales: influencia de la percepción "Las noticias me encuentran a mí"

    Audiovisual e indústrias criativas: Presente e futuro (McGraw Hill España), pp. 355-368

13. Educar para la libertad

    Cultivar el carácter en la familia: una tarea ineludible (Dykinson), pp. 67-78

14. Education in a Crisis Context: Summary, Insights and Future

    Lecture Notes in Educational Technology (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 3-10

15. El autor de la imagen de las Torres de Serranos del Regiment de la cosa pública (1499) de Eiximenis

    V Pasiones bibliográficas (Societat Bibliogràfica Valenciana Jerònima Galés), pp. 11-24

16. El blockchain y la imagen en la era de la reproducción infinita

    Ante el caos: miradas a la nueva expresión visual (Fragua), pp. 155-172

17. El control del profesorado

    Tratamiento de datos personales en centros educativos. Cuestiones prácticas (Sepín), pp. 91-98

18. El delito de financiación ilegal de partidos políticos: Paradigma de derecho penal simbólico

    Temas clave de derecho penal: Presente y futuro de la política criminal en España (J.M. Bosch), pp. 149-180

19. El despido

    GPS laboral (Tirant lo Blanch), pp. 727-788

20. El discurso turístico en Twitter: una aproximación a lascuentas oficiales del Reino Unido y España

    Estudios sobre la diversidad y la globalización: Imbricaciones culturales y traductivas (Comares), pp. 479-494